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Demeanor of teachers and students
萍乡市中小学创客创新教育交流会
发布时间:2018-11-29 发布者:刘繁根
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【萍乡市中小学创客创新教育交流会】

2018年11.28日 我校科技组教师带领学生参加萍乡市举办的中小学创客创新教育交流会

融慧课堂 科创未来

  芦外小学科技课程的开设,在于培养学生的自主探究能力,发现新事物的能力及动手能力:培养学生在学中做,在做中学,在学中思,在思中学的科学学习方法。我们不仅设立了二年级至六年级的科技课程及科技社团,并且一年一度举办的科技节让学生们展示学习成果,放飞科学梦想。

  校本课程的开发以后,学生的热情大大提高,课程又为那些爱创新的孩子搭建了交流和提升的平台。

  如今科技发展迅猛,信息时代日新月异,作为学校科技课程的开发者,首先要做一个紧跟科技发展的人,我们要了解如今科技的发展形势,要了解哪些科技成果可以在小学阶段展开活动,哪些符合小学生强烈的好奇心。

小学时培养学生科学素养的重要阶段。作为对国家课程中科学课的有效补充,科技校本课程它的发展性、地域性和灵活性越来越受到学校老师和孩子们的喜爱。如果说国家课程能够满足学生全面发展的需要,那么校本课程就能满足学生个性发展的需要。而且,校本课程突出了“校本性”承载着一所学校的文化价值取向。

  每一个孩子都是创造的精灵,他们的脑袋里有着无限的创意!

科技进步是从小受到的身体力行的引导与教育。让我们从娃娃抓起,为实现伟大的强国梦而奋斗!

我们一起来听听习爷爷对科技强国提出的要求!


      建设世界科技强国不是敲锣打鼓就能实现的,也不是一朝一夕就能完成的,必须靠一代代人艰辛探索、接力奋斗。

  要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业,给孩子们的梦想插上科技的翅膀,让未来祖国的科技天地群英荟萃,让未来科学的浩瀚星空群星闪耀!

——2018.5.28日习近平总书记出席两院院士大会并发表重要讲话

责任编辑:刘繁根

审核部门:缪峰

图片采集:科技组


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